一、打造专业特色

管理学院有4个专业：工商、物流、人力、旅游。我们打算以两个专业为重点打造专业特色。物流管理专业是省级重点建设专业，初步设想以港口物流和物流工程等应用性课程取代一些理论性课程，培养方案已经修改。围绕港口物流，突出采购和货运代理两个模块，把考证与教学结合起来。旅游管理招生逐年下滑，但是市场前景强于许多专业。新的培养方案以交际英语为特色，英语课时超过600，期望能够给学生提供高薪就业前景。

二、完善实验室建设

实验教学是管理学院的特色。管理学院代管经济与管理实验教学中心，负责3个学院1万名学生的实验课程。它有11个实验室，2000多平米的面积，700多台计算机，每年完成40万人时专业实验。从规模来看，它在本科高校是少见的，很像高职高专。从效果来看，实验课一直被我们的毕业生评为最受欢迎的课，每年都有获奖记录。下一步设想把特点做强：（1）校企联合办学，重点是加强与我们最大的实习基地顺丰速递公司的联系，包括搞顺丰班和把顺丰呼叫中心和制单室两个车间搬进校园。（2）为物流专业开辟校外实训平台。物流专业实训基地投资一般需要3百万，利用率低，在校内搞不符合成本收益原则。但是我们学校周边有一些物流园，我们也一直组织学生去北京现代、燕京啤酒、蒙牛等企业参观，将来要把它们的设施作为我们的实训基地。（3）增加实验软件。集团对经管实验室建设进行了大力投资，但是出现硬件和软件不匹配现象。这可能影响硬件投资的效益。根据集团指示，目前正在组织外聘专家论证。

三、改造大作业量教学法

大作业量教学法曾经在1991年和2004年拿过2次校级一等奖，它是以本科生发表论文为考核标准、提倡创新的研究型教学方法。它的内容是先做作业后上课，课堂一半时间讲课，一半时间讨论学生论文式作业。在90年代曾经出现过一个难得的机会，学术期刊的数理和计量研究很少，这就为本科生登上学科前沿创造了条件。这种教学方法目前在西方经济学和统计学两门课程进行了全面推广，编写了包含大作业量的教材，其特色主要在于设计了课前预习作业、课后作业和实践3种作业。以杨安怀、郑小丽、林侠、丁洁、王硕玉、张欣蕾、刘廷兰为代表的一批老师设计了许多实践性作业，为培养应用性人才进行了努力。这种方法需要改造，一则这里的学生适合搞研究的只是少数，二则研究性人才作为目标也出现问题，三则教师的创新型思维可能不如一本。今后的重点是探索如何在应用性人才培养方面提升学生的创新能力。鉴于它的重点是学生上讲台宣讲作业，近1年来我们每周拿出半天进行研讨，内容是教师如何设计培养应用能力的作业以及如何组织课堂讨论。

四、推行以项目教学为核心的干中学教学方式

干中学包括项目教学、案例教学、任务导向教学、情景教学等许多方式，各有利弊。项目教学有些像研究生的教学方式，对锻炼能力效果较大，但是它要求老师做过项目，推行起来困难较大。项目教学与大作业量教学在某些理念上是一致的：其一，都是以学习为中心；其二，都是以学生能力培养为考核标准。目前刘廷兰在带学生做课题上取得一些成效。我们以人力资源管理专业为重点进行试验，已经开展过观摩课活动。

五、改革考核方式

目前的经管类专业的考核方式不大适应网络时代的特点。知识的记忆退居比较次要的地位，知识的运用涉及信息搜寻、学习能力、实践能力、创新能力等内容都是考试成绩很难反映出来的。我们准备推行的具体做法是期末考试成绩占50%，小论文、社会调研、统计分析、文献综述等多种侧重能力的平时成绩占40%。与考试有关的习题1道题得0.01分，给分极少。全勤不加分，缺勤扣分。

六、加强师资队伍建设

    教学质量要通过教师的努力去实现。我们的教师学术水平不如一本，但是他们的敬业精神和对教学的关注超过一本。在科研上做文章，我们在很长时间里都会落在后面。因此，我们将工作重点放在把敬业精神发挥到极致。今后打算加强以下工作：（1）抓教风，特别是通过学生督察组了解课堂纪律和出勤情况，并把它与教师奖惩挂钩。（2）坚持二级院内院长、教研室主任和教师相互听课制度，并开展后续的交流点评工作。（3）学院层次的教学研讨制度化。以学院层面搞的理由是各专业相似之处较多，容易上档次。（4）强化竞争机制，对于不够敬业的教师坚决调岗。

七、学风建设

燕京理工学院目前已经树立了一些口碑，重要原因是这里的学风不错。鉴于我们的录取分数出现下滑趋势，学风建设要加强10项工作：（1）加强早读和晚自习制度。（2）第二课堂向应用性人才培养倾斜，我个人一直为北燕读书社做指导老师。（3）完善辅导员和班主任的听课制度，如目前的许多举措是对导员听课的反馈。（4）积极组织各种竞赛活动。（5）强调教师抓课堂学风的责任。（6）加强职业资格证方面的工作。（7）增强学生国际化视野。（8）提高诚信教育效果。（9）坚持班主任月汇报制度。（10）发挥学生组织的作用，如学生督察组已经进行了大量统计，课堂睡觉、玩手机现象明显好转。

八、为旅游专业招生创造条件

旅游专业今年只招2个班，处于危险边缘。初步设想：（1）努力把外语差转变成优势。（2）加强校企联合办学工作。（3）配合招就办搞好招生工作。

九、开办金融学二专业

今年报名18人。本学期管理学和西方经济学两门课搞了教学改革。

十、课程建设

    重点建设课程：采购学、货运代理、人力资源管理、统计学和管理学。

按照以学生为中心的教育理念修订教学大纲。

学生工作方面：

一、上半年重点抓2013届1132名毕业生安全文明就业离校；完成了学校转设发254份邀请函的任务，为确保学校顺利转设做了点实事。

下半年重点抓组织和队伍建设打好管理学院的基础。

（1）明确条件，严格筛选，组建了管理学院学生会、团总支部、新闻中心三大学生组织。

（2）结合实际组建了党总支部和7个党支部顺利开展工作。

（3）目前管理学院辅导员形成了团结、务实、开心、抗压的团队

二、取得的成绩

（一）学生工作，抓队伍，重管理，全面育人，成绩显著。

（1）组建了管理学院学生会团总支部新闻中心三大学生组织。

（2） 制定如《经管院建设优秀学风班工作细则》、《经管院学生奖学金德育成绩加分标准》、《无烟校园建设责任书》《管理学院学风建设和校园文明建设奖惩方案》《管理学院建设优秀学风班工作细则》等12项制度。有利于学生管理。

（3） 上半年四个年级做了调查2500份问卷，并总结出各年级学生关注的热点问题和思想动向，为切合实际开展教育与管理提供了充分的依据。

（4） 新闻中心宣传工作二等奖；

（5） 2013届1132名毕业生平安文明离校，一次性就业率100%；

（6） 2013级606名新生接待、入学教育与管理均顺利完成；

（7）注重了抓学风、抓科技教育，使学生学习的积极主动性提高，在学校三届科技竞赛中，经管学院报项目最多获省级奖项最多，管理学院今年报178项。

（8）医保参保率97.43%

（9） 体育类奖项：燕京理工学院第七届校级运动会女子团体总分第五名；“燕京理工杯”篮球赛女子组第二名，并获得“最佳组织奖”；

燕京理工学院首届“跃动青春•激情飞扬”广播健身操大赛’获得三等奖；“一二·九”爱国长跑活动获得第三名，并获得“最佳组织奖”称号

“英语趣味竞赛”中取得一等奖；

（二）党务工作重视组织和党员队伍建设，不论是在经管学院大院还是新建的管理学院建设中，都发挥了一定的保障作用

（1）完善了党总支部和党支部委员会建设。

（2）结合实际以坚持自学理论和开展有意义的活动相结合，促进总支部的党员和教职工的思想建设、师德建设、作风建设。

安排党员自学了党的十八届三中全会报告，给三大组织学生组织干部进行了党的十八届三中全会报告的宣讲；在全体教师会上学习了师德规范，师者德为先，用自己的人格魅力和学识水平吸引影响学生，做好理性爱国的榜样；指导各支部开展活动，培养教师党员及学生党员的服务意识和奉献精神。

（3）完成了党员民主评议活动。

（4）坚持标准发展党员 121 名。

（5）举办了初级党课培训班， 238名优秀学生通过集中培训，均获得良好成绩。

（6） 6个人为优秀党员和党务工作者。

2014年管理学院学生和党总支部工作计划

（1）继续抓好安全、文明、诚信教育和学风建设。

（2）做好2014届毕业生平安文明离校。

（3）迎接2014级新生入学及教育。

（4）继续做好四个年级重点工作。

（5）做好评奖评优助学等日常工作。

（6）认真组织师生学习党的十八届三中全会精神。

（7）做好支部建设和组织发展工作。

（8）领导团学组织开展适合其特点的活动。

（9）做好领导交办的其他工作。