为深入落实立德树人根本任务，全面推进我校思政课程与课程思政高质量建设，破解课程思政教学融入、体系建设、成果培育等工作难点，学习借鉴兄弟院校先进育人经验与创新做法，5月27日至28日，学校党委书记张振华、副校长吴汶燕带队，党委办公室主任张传凤、教务处处长沈佳瑛、信息科学与技术学院院长李丽芬、马克思主义学院副院长黄春梅、艺术学院院长助理陈良雨及相关专业骨干教师一行10人赴燕山大学开展思政课程与课程思政建设专题交流学习。

交流现场

燕山大学教务处副处长赵春梅、靖鲲鹏，马克思主义学院副院长黄娟，相关院系主任及骨干教师等8人参加座谈会，并对我校学习交流团队的到来表示热烈欢迎。会议由赵春梅主持。

会议伊始，双方首先介绍了与会人员。校党委书记张振华就此次活动的目的意义进行了说明，指出此次活动旨在落实省民办高校党建与思政专题调研反馈意见，学习借鉴燕山大学在思政课与课程思政建设方面的先进经验，同时，通过实地研学引导党员干部树牢和践行正确政绩观。副校长吴汶燕简要介绍了我校办学基本情况，她表示，此行以课程思政建设为重要切入点，重点围绕思政教育与专业建设深度融合、马克思主义学院内涵建设等关键议题开展学习研讨，力求借鉴先进经验、明晰建设思路、提升育人实效。

党委书记张振华讲话

副校长吴汶燕讲话

座谈交流环节，燕山大学马克思主义学院副院长黄娟分享了该校在思政教育与课程思政建设方面的创新实践与成功经验，重点介绍了“鼎”型思政教学体系、“红色旋律” 特色品牌活动以及课程思政整体推进情况。她谈到，燕山大学始终坚持以思政育人赋能专业教学，深耕“专业课程+思政元素”双向融合育人模式，通过组建思政课与专业课协同教学团队、开展跨学科集体备课、打造示范课程标杆、健全评价督导机制等一系列举措，实现价值塑造、知识传授与能力培养有机统一，形成体系完备、特色鲜明、成效显著的课程思政建设格局，为我校提供了宝贵借鉴与实践范本。

会上，双方围绕新时代高校思政课程提质创优、课程思政全域推进的重点难点问题展开深入研讨。针对不同学科思政元素差异化挖掘、专业课思政内容自然融入、混合式教学思政落地、第二课堂育人延伸、示范项目培育、教师思政教学能力提升等具体问题，双方坦诚交流、深入探讨、互学互鉴，交换了富有建设性的思路与可操作的实践路径，现场交流氛围浓厚、务实高效。

座谈结束后，在燕山大学相关领导陪同下，我校学习团队先后实地参观廉政文化长廊、党员组织生活馆、校史陈列馆三大特色育人阵地，沉浸式感受该校在文化育人、党建育人、廉洁育人方面的成熟做法与良好成效，深受启发、倍感鼓舞。

实地参观

此次赴燕山大学专题交流学习，主题鲜明、内容充实、收获颇丰，是我校深化思政教育改革、提升育人质量的重要举措。下一步，我校将认真梳理、充分吸收本次学习的先进经验，紧密结合学校办学定位、学科特色与教学实际，对标先进、补齐短板，进一步完善思政课程与课程思政建设相关制度机制。持续强化师资队伍思政教学能力培养，深耕课堂主阵地，丰富育人载体，凝练育人特色，扎实推进课程思政常态化、规范化、品牌化建设，全力推动学校思想政治教育工作高质量发展，切实把立德树人根本任务落到实处、见到实效。

合影留念